Sabemos que la música ha sido por generaciones una portadora de comunicación que actúa generando lazos entre las personas y facilitando vías para el aprendizaje y desarrollo humano. De esta forma es una herramienta de apoyo, fomenta la equidad, despierta los sentidos, agudiza y sensibiliza.

Actualmente trabajamos en la construcción de nuestro proyecto de inclusión para personas con discapacidad visual, con el cual queremos que los maestros y cuidadores conozcan más herramientas para el desarrollo de sus alumnos y utilicen la música como medio de expresión, sensibilización y desarrollo. Con este proyecto buscamos alcanzar la población con discapacidad visual.

Inclusión: “Está relacionado con la naturaleza misma de la educación regular y de la escuela común. La educación inclusiva implica que todos los niños y niñas de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales, incluidos aquellos que presentan una discapacidad. Se trata de un modelo de escuela en la que no existen requisitos de entrada ni mecanismos de selección o discriminación de ningún tipo, para hacer realmente efectivos los derechos a la educación, a la igualdad de oportunidades y a la participación”. (Unicef, 2001, p.44)